На самостоятельность выводов это не влияет. Может даже делает их ещё более самостоятельными и критическими. Смотря без предварительной информации, человек просто смотрит и потом оценивает. А смотря с общим знанием того, что происходит, взгляд становится более критическим.
Пример с потолка. Персонаж оказывается предателем. Смотря просто так, человек думает "Вот это поворот!" А смотря уже зная это, человек может оценить, как это подано. Например, заметить намёки, которые дали авторы. Или наоборот - заметить, что нифига на это не указывало и авторы тупо назначили персонажа предателем, именно ради "вотэтоповорота!"
При обычном же просмотре нужно либо иметь офигенную память на детали, либо пересматривать вещь, чтобы такое заметить.
no subject
Пример с потолка. Персонаж оказывается предателем. Смотря просто так, человек думает "Вот это поворот!" А смотря уже зная это, человек может оценить, как это подано. Например, заметить намёки, которые дали авторы. Или наоборот - заметить, что нифига на это не указывало и авторы тупо назначили персонажа предателем, именно ради "вотэтоповорота!"
При обычном же просмотре нужно либо иметь офигенную память на детали, либо пересматривать вещь, чтобы такое заметить.